目前很多学员为了能在国外更好的生活,对学习日常口语给予了特殊的关注。而这类学员的情况是基础很一般,平时英语几乎不说,却又想在短时间内提高英文表达水平,所以需要抓住学生的特点,并且讲练结合,以一种行之有效的方式才能让学生提高。学员平时根本不用英文,所以需要在上课的时候多讲多练。更有一些情况是学员单词记忆不是很好,所以需要上课多背单词,回家复习,尽量保证不要让上课学过的单词忘了。另外学员还有这种情况,那就是几乎没有任何语感,所以提高语感的方式诸如跟读,朗读,背诵等等就至关重要。所以要通过把上述方法综合起来才能让学生行之有效的学习、提高外语。
具体的训练就拿跟读举例子,这需要如下步骤。
1: 有搞跟读简单文章。首先学生要自己先看一遍稿件,然后把上面不会的单词都学会,练习正确的发音,然后自己读一读,读顺了之后,开始放录音,跟着录音读,一开始可能跟不上,听到哪儿断下来了,需要老师停放录音,让学生自己再读,读书了,再继续放录音。多跟着录音读几遍,直到能够不断,连续的跟着录音完全读下来为止。
2:无稿跟读简单文章。将上述文章读熟悉了后,不看稿,反复跟着录音跟读,直到能够不看高,毫无障碍的跟着录音读下全篇文章。然后这种练习需要反复做,逐渐会提高语感。然后,当学生联系到一定程度后,拿出一片新文章,自己先看一遍,然后脱离稿件,听着录音跟读,直到读到毫无障碍的做出跟读为止。
3:代稿跟读新闻,这时由于新闻会有很多复杂单词,语法,所以要先让学生听听原文,一般会听不懂。然后再让学员看稿件,逐句讲解文章内容。然后,让学员带稿跟读,最后熟练后无稿跟读。
综述上述过程,需要反复训练,最终会使得学生迅速提高日常口语的能力。
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