说说在学习英语的过程中

Arlay

在学习英语的过程中，我们可以发现，英语的学习内容总的可以分为四个部分：听力、口语、阅读、写作。而一直以来所有令大家头疼的问题就是两个：口语和听力。可以说由于大家的生活环境，我们不能每天接触英语，也就没有那么多的条件去练习口语、提高听力。

对于语言的学习，我们都知道要多练习、要坚持，口语就要多说，而听力就要多听。但很多时候大家会发现，多听的效果也并没有那么明显。这种结果在很大程度可能是因为你所选的听力材料和听的方法并一定是那么的正确。今天，小编就给大家介绍如何提高听力的方法，一起来看看吧！

一、       提高词汇量，要读而不要去背

词汇可以说是学习英语的基础，但是受到中国式教育的影响，大家往往把更多的精力放在了背单词这件事情上。我们从小到大的学习方式就是：背单词——忘单词——复习单词——再次忘记单词这样一个无限循环的过程。

所以，单词一定不要去背，要去读，买一本雅思词汇，每天早晚大声朗读，记不住没有关系，你只需要熟悉这个单词就可以。

取“精听”舍“泛听”

我们知道，英语阅读可以分为“精读”和“泛读”，英语听力也可以分为“精听”和“泛听”。“泛听”是很没有必要的，这种练习听力的方式不会让你对英语环境熟悉，反之可能达到事倍功半的效果，广泛的听一遍，对内容一知半解，只会增加你对英语的反感！并且在路上或者公交车上那样喧闹的环境下，根本听不清楚，再去听听力就是浪费时间！  

所以，我们听的时候就一定要去“精听”，在进行这种“精听”训练时，需要特别注意四点。

第一点：某些英语单词的弱读。比如介词of，它的音标是[ov]（o=hot中间的那个元音），但它通常被弱化成[ev]（e=maker的第二个元音），有时甚至被弱化成[v]或[f]，在“精听”一条新闻时，一定要把所有的弱读单词听出来。

第二点：某些英语单词的连读。比如您在“精听”一条新闻时，听到一个生词，发音好象是notatal，不像是外国的人名、地名，而且《英汉词典》中也查不到，这时，您就应当想到，它很可能是两个（或两个以上）单词的连读，按照这个思路，您应当猜出它是not at all。

第三点：某些单音节的英语单词。多音节的单词，比如foreign、minister、immigration等，由于音节多，很容易听出来，比较麻烦的是那些单音节单词，比如did、was、him等，只有一个音节，发音时间短促，很容易被忽略，因此您在“精听”一条新闻时，一定要重点识别这些单音节单词。

第四点：在听的同时可以把你听到的内容手写下来，这样可以帮助你集中精神，另一方面，在反反复复去听的时候，你能明确自己在哪一部分没有听懂，比如这个单词不认识、这个介词没有听出来之类的，明确自己的弱点加以训练。

二、       听力材料的选择

VOASpecial English是很好的听力材料，Special English里全是完整的句子，语速在一定程度上可以达到你的要求，所以VOASpecial English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。当你的英语听力取得进步之后，可以通过收看英语节目来练习，如CCTV-9的节目，不建议看脱口秀，任何脱口秀的笑点都带有一定的文化奠基，所以，在不了解文化情况下看脱口秀会比较难理解。