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小学英语语法大全,内含有练习题等

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发表于 2021-1-6 10:34:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
  第一章 名词
  1. 名词的数
  2. 名词的格
  第二章 代词
  1. 人称代词
  2. 物主代词
  第三章 冠词 与 数词
  1. 冠词
  2. 数词
  第四章 一般现在时态
  第五章 现在进行时态
  第六章 句型
  1. 陈述句
  2. 疑问句
  3. 祈使句
  4. There be 句型与have\ has
  第七章 总结考试
  第一章 名词 (Noun)
  名词的概念
  在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
  一、名词的数
  名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数,“两个以上”时用复数;不可数名词表示量时,通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如 a piece of bread (一片面包), 变为复数时,只须将单位名词变为复数, 如:two pieces of bread(两片面包)。
  *名词复数的构成法则
  1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音
  shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ]
  bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ]
  window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ]
  2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加es。
  class --- classes (班级) 词尾读音[ iz ]
  box --- boxes (盒子)
  match --- matches (比赛)
  brush --- brushes (刷子)
  3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词, 变y为 i 加es.
  story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ]
  二、名词所有格的构成法
  1. 主要是在词尾加’ s 构成。如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike’s book. 那是迈克的书。
  2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如:
  the teachers’ reading room 教师阅览室
  the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒
  3. 如果原词是复数形式,但不是以s 结尾, 变为所有格形式需在后面加上’ s 。如:
  the children’s palace 少年宫
  men’s room 男厕所
企业微信截图_16099004044716.png
  *名词所有格口诀:
  名词所有格,s前面加一撇’,复数s放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,后面只加一个撇。

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