【新托福真题】2010年12月11日托福考试真题分享

兔斯基

2010年12月11日托福考试真题分享——听力部分

conversation 1 :
是讲一个男生去申请教室，其实我到做题的时候才知道是申请教室。他好像已经成立了一个什么club。后面会考到那个男生认为合用一个教室怎么样。后来他们说到了一份approvel，有问道为什么需要这个貌似，其它的我实在记不清了。当时状态太差了。最后问那个男生回去要干什么，然后他的fund从哪里来。

Lecture 1:
是biology的。我只能告诉你讲的是海豚和猴子。拿他们做实验玩儿。开始给了一个名词，然后解释了它，我认为就是类似于潜意识之类的。后面就是讲用海豚和猴子做实验来验证。猴子给出了第三个什么的。但恕我实在没听懂结论。因为题也半蒙半猜的，所以记不清了。最好能听懂猴子和海豚究竟有什么区别就行了吧。

lecture 2:
我崩溃在桌子前了，有没有哪位仙人能告诉我这是什么学科，那个词儿我压根儿就没见过我觉得。心理就不行了，连个方向都没有。我只能说这篇文章是在讲鸟，各种各样的鸟，哗啦啦的。其实也不是各种各样的，好像有两种。开头也给了个词，然后解释了，当时我听懂了，答题的时候又忘了，泪奔~好像对这个词嘛的认识是错误的，然后这个语速极快的黑人女老师就在讲鸟类孵化的过程male和female。一起啦，单独啦什么的。后面有问道female有块儿骨头是干什么用的。下面将也不是道是鸟蛋嘛还是鸟掉在那个nest的周围了，然后是问为什么吗?

conversation 2:
男生从博物馆回来，老师就问他感觉怎么样，他说他要换article，因为老师给他指定的梵高的那副画不在了。移到欧洲的博物馆去了。老师就替到了另外一个学生，可能也研究这个吧，反正他是浮云了我觉得。男生就说不用了，他查到叫这个名字的有两幅画，还有一个是莫奈的。我不知道是不是莫奈，你们就当成是就好了。这幅画离他家里很近。老师就很happy，说他们俩不只在名字上一样，在feature上也一样什么，后面就考了哪里一样，是多选。最后话锋一转，男生说道了下一个essay吗怎么样，反正就提到了一些小朋友的活动，我不知道和art有什么关系，最后问了这个的意义的。

lecture 3:
是天文学的。就是讲关于火星的什么什么什么。是不是有没有生命的问题?开始讲了一个东西，j啥啥的。貌似要很多水才能形成，后面考了个题。然后又说了一种技术，MOA?可以分析sample吧。最后讲了什么酸，有人说是氨基酸，那就氨基酸吧。一左一右，地球上只有左的。火星上有哪种我也没听清。后来问了这个的意义的。

lecture 4:
最后是音乐的，我本来以为比较会比较简单，可是当时我的精神已经不行了，还有大批人开始口语。反正是讲吉他的，怎么起源，然后发展，开始的时候为什么是横抱的，有题。后来到了mainland。又讲到电吉他了，宽恕我吧，我实在很混乱。提到了两个人，第二个是学生提出来的。总而言之，很多地方讲的是发音什么的。

加试是经典加试，ID和细胞和华兹华斯。

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2015-7-30 10:57 上传

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兔斯基

2010年12月11日托福考试真题分享——口语部分

　　第一题你的朋友要搬家，你怎么characterize一个好的邻居。

　　第二题父母要不要参与子女的职业选择过程。

　　第三题是letter认为construction应该在暑假进行。因为首先inconvenient在校园中，走啊什么的。二是假期没有干扰条件好，可以completed。Conversation里很支持，女生说她要drive到campus，就会没有parking spots。会耽误上课。甚至她的professor也是。平时还会有个snow啊什么的，假期天气也好。

　　第四题是emotional intelligence。就讲recognize自己的情绪，然后知道是怎么cause的。听力的例子就是他女儿和friend回来看电影，两个人有争执。Daughter就很upset，然后她分析原因其实不是因为看电影的事儿upset，其实是因为她忧虑她的新工作。就和friend道歉，她的friend还安慰了她。

　　第五题很崩溃，我没太听懂第二个solution，是语音留言吗?反正就是女生要和同学去看电影，同学还没来，这个电影她下节课要讨论。给同学打电话也没信儿。男生就建议她先去，她说也可以，她同学可以找时间再去，但是她们最近都很忙。第二个我就知道是voice什么的。

　　第六题是讲动物的地下活动的，有两个好处。第一是躲避极端温度，第二个是避免被天敌捉住还是好捉住别人来着，反正就是不容易被发现什么的。

兔斯基

2010年12月11日托福考试真题分享——阅读部分

第一篇是讲play的。
第一个题就是问play为什么难以定义。后面又讲了科学家做的实验，好像是两种rat在不同环境下成长然后brain就不同，但是有着相同的diet，这里考了一道题的，问这句话是什么意思。后来又讲了几种动物不同的play，也考了题的，但我记不清了，这个题选的我很纠结。所有的词义辨析题我都不能准确记住了，但是我觉得这次的辨析都不是太难。这篇只记得好像有occasionly，和alter啥啥的。

第二篇是讲欧洲的钟表的发展。
开始讲大家都是看天气定时间，但是欧洲某些部分会长时间看不见太阳。然后就说钟表是在什么条件下被发明的，考了这个题的。文章就说了有些教堂的活动会在晚上，所以需要一个比公鸡还早的东西(叫醒公鸡吗?Maybe)。然后什么城市发展，又有墙什么的，不统一?我没看懂其实。好吧，后面就说大家需要统一的时间确定什么时候开market什么时候工作。最后讲了城市的迅速发展，我也不知道要表达什么。表就这么诞生了。接着就讲了接受的问题，有考到教堂有没有接受，到底有没有捏?有没有?有没有?我猜的是没有，其实我已经晕了。好像就是讲有了表之后和教堂之前划分的时间不一样了，但是民众纷纷接受了。这里考了install的。后面就说表有了，还得走的准啊，有日出日落的你不能差太多。那些表匠就纷纷accuracy那些表，然后成了engineering的pioneer。这里考了pioneer的。

第三篇是讲进化的。
好像就是说现在有了一种新的看法挑战达尔文的进化论，就是进化不是gradual的，是comparative怎么样的，貌似就是讲是不连续的，sudden的。后面就说教科书中讲一种马怎么样为了证明达尔文的进化论，但是这个例子好像也可以证明这个理论。考到了这种马的进化的情况。后面的其实我就没太看懂了，讲的是immediate fossil说明了什么。好像和竞争机制有关系，然后环境是没有变化的。到后面做题我才明白貌似环境变化就是指达尔文的理论，然后竞争指的是新理论。我猜的哈。

兔斯基

2010年12月11日托福考试真题分享——写作部分

       综合写作　　讲burning mirror
　　文章说不可能 lecture一一反驳
　　先说 技术不够做那么大 然后说可以dozens of small pieces 组合一起
　　然后说 着火时间很长 结果说 为了防水 木头里面加了某种物质 易燃 船在移动过程中依旧可以被点燃
　　最后说 没有那个 fire errows实用 听力说 起火的轨道不能被预知 比那个火箭更好用


　　独立写作
　　每周三天班每天时间长 和 每周五天班 每天时间短 哪个更enjoyable