英语口语表达一直是中国人心头的一块病。老外说的日常对话......让你晕(听不懂)，你说的日常对话......让老外晕(说不好)为什么呢?是老外说的太快，还是自身的词汇不够?许多学者为了学好口语，一次次的开始新的奋斗，无数次的寻找名师大咖，但为什么还是次次铩羽而归呢?想让英语像老外一样流畅吗?赶紧来看看这篇文章吧!!
一发音
举例1：
1.What is he saying?
发音：
① wʌ di zi sei jiŋ?
② wʌ də ju θiŋk?
③ wʌt du ju θiŋk?
④ 窝赌油singk
举例2(重点)
① ”What do you think?“
官方发音：wʌ du ju θiŋk?
实际发音：wʌ də ju θiŋk?
② ”Do you think so?“
官方发音：du ju θiŋk sou?
实际发音：djə θiŋ ksou?
③ ”When do you think he will be back?“
官方发音：wen du ju θiŋk hi wil bi bæk?
实际发音：wen djə θiŋ kiəl bi bæk?
二、建议
1.先输入再输出;要想说先得背——没有输入，确实无法输出。
2.美剧、名著、英文歌曲是提高口语的重要途径——很多成功的英语口语使用者确实可以从中吸收很多“高大上”的内容。
3.要先模仿、跟读，然后才能出口成章——语言学习不能没有模仿。
4.没有语言环境——语言环境可以帮助语言能力的提升(把你丢到美国相信半年后的你也能流畅的与老外交流了吧)。
5.口语不成，报班解决——口语课程，能给学习者提供素材，同时有好多都是一对一口语对答的。
6.口语最好和外教练习——合格的外教能给学习者在学习中后期很大的帮助(比如口语、吐词、语调等等)。
三、心理因素
1.输入(口语素材积累)基本已经完成，但还需提高掌握质量
2.放下面子、摒弃完美主义
①开始追求自己的追求。
②私下开始练习你不掌握的话题。
3.忽略“成就感”、“挫败感”等阻碍进步的情感因素
①不要让你的感受(“成就感”、“挫败感”)左右了你的心情，特别是打断了你练习的坚持。
②与其被感情因素控制，不如找有能者分析一下症结，找到切实可行的方法，比如把自己的大目标分解为可以实现的一个个小目标，然后去执行，这样既提高了自信，也提高了效率。
四、解决办法/练习方法
1.使用中文做到有话可说
①尝试用中文进行两分钟以上的自我介绍。
②如果想英文有话可说，先得有话可说，这个需要积累。
2.顽强地、力所能及地表达
①不要以摆脱责任的心理暗示对自己的英语水平妄自菲薄(例如，“My English is poor!”)。
②尽自己最大的努力和其他人用英语表达自己的想法。
3.提高自我修正意愿
①只要大家花点时间，做到把自己的练习录下来，反复听，找到基本的而且可以自行更正的错误，然后反复练习、巩固正确的形式。
②这里的关键不是能力，不要因为你“懒”而不坚持提高你的自我修正的意愿。
4.素材积累与场景带入
①遇到好的素材，我们完全可以把这些句型/结构/单词改头换面，放在我们选择的话题中表达思想、进行演练，并最终牢记。
②大家只要认真尝试，那些“好东西”大家都是可以用上、用好的。
5.完成“目标性练习”
①练习口语的过程中，尝试使用新近习得的词汇、语言点，去表达自己不擅长的话题。甚至可以尝试练习任何话题，有些话题其实是大家非常感兴趣的，例如“交友”、“婚恋”、“股市”等等。
②使用常规的语法点，例如从句、分词结构等，再辅以任何你觉得好的、或者刚刚学到的词汇。
只有通过这种旨在跳出口语舒适区的“内容+语法+词汇”的“目标性练习”，大家的口语能力才能做到真正的提升。
6.增加练习时间
①坚持每天抽出一定的时间练习，我们假设：一个25岁的中国人，5岁开始说话，平均每天说中文总计5分钟。这个25岁的中国人已经说了608小时的中文，这个数字非常保守、非常安全。
7.分清“使用”和“练习”
①使用：如果交流是当时的要务，例如大哥请老外吃饭的场景(一个基本不懂英语的大哥对外国朋友这样说：“You me class over dinner me money you go?”然后外国朋友说“you money I go”)，那个表达就很棒，因为解决了问题，而且就发言者自身水平来说，他当时不能提供更好的表达形式了。
②练习：大家更需要有目标，更加仔细，更加严格地要求自己，形成良好的语言习惯，为以后的流畅表达积累素材。
8.确保练习有效
1.Technique：让你听懂外国人说的话
2.Materials：让你能用最简单、有效的英语地道表达
3.Methor：让你能不用刻意去想，就能本能地用英文表达
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发表于 2016-4-22 10:48:44
