【新托福真题】2010年9月11日托福真题
2010年9月11日托福真题——口语部分Question 1:Presentation, research paper, homework, which is more beneficial to students?
Question 2:Should junk food commercials and candy commercials be banned from TV?
Question 3:Reading part:【学校通知】:学生给学校写信,要求将music building开放时间延长至夜里。
Listening part:【学生态度】:女生很赞成,因为她自己是music-major student,而1)要练乐器只能到那个楼里练,到其他地方比如dorm练会disturb others,因为太吵。2)马上有个concert,她正好利用这个新政策多加练习,因为有更多practice time。
Question:Explain the their opinion and why she holds that opinion.
Question 4:Reading part:【课文要点】:一种广告策略,就是先把产品的缺点讲出来,接着讲优点,说优点是如何弥补缺点的。
Listening part:【教授举例】:教授将他最近刚好看到一个例子,是一个很有名的公司叫pots and paint(音),然后打广告,是cookwear广告。让一个家庭主妇先说缺点,就是好贵啊,很多消费者完全不考虑买的,一样价钱买别的啊,但是!Save money in the long-run!因为提供质保!
Question:用听力的例子来解释对这个概念的理解
Question 5:【学生困难】:男生有困难,他在为campus newspaper写article,关于马上要上演的一个play的,他本来要采访student director,但是导演得了severe bad cold,只能延迟。
【解决方案】:两个建议1)延迟采访导演,但是到时候play都演出了,观众就对这个article不感兴趣了。2)采访一个actor,而且那个actor已经同意了,但是演员不像导演一样知道很多information,比如play plan之类的。
Question 6:【讲课要点】:讲湖泊不是永久的,会消失的,两个原因导致:natural process,和human activities。自然原因就是,有些湖,特别是那种湖底好多plants的湖,等植物死掉,会沉淀到湖底,久而久之,less room for water,就fulfilled了。人为因素:农民伯伯要灌溉植物,最简便的方法就是把附近湖水pump出来灌溉,当有水补充进湖还好,当rain water和stream water都不足的时候,问题就出来的,湖水不能balance,就干涸了。
2010年9月11日托福真题——写作部分
Task 1小作文的文章是讲一个叫Peary的人是否曾经到过南极的问题。阅读文章表示支持,认为其到过,并有证据如下:
1.曾经有某个组织对Peary的记录及设备进行过调查,证实了他的南极行;
2.Peary曾经声称自己37天到达了北极且引起了人们的质疑。但是有另一个叫Avery的人也用同样的硬件设施到了南极,发现还不到37天,证明Peary的话是可信的;
3.Peary拍了很多照片,从照片中看太阳的位置应该和现在在南极看到的太阳的位置是一致的。所以Peary的南极行也是可信的。
听力中教授对文章中的三个观点一一反驳,分别是:
1.所谓的调查机构就是几个朋友开设的小团体,而且没有几天就倒闭了,据说还涉及到受贿,那它提供的调查信息不具说服力;
2.Peary和后来的Avery所行路线不同,Avery是抄近路才37日内到达的,由此可见Peary在说谎;
3.Peary提供的照片不清晰,根本无法判断照片取景点的证据信息。
Task 2
Do you agree or disagree with the following statement? Parents today are more involved in their children’s education than they were in the past.
2010年9月11日托福真题——阅读部分
Reading Passage 1:Title: 地下水(underground water)和TPO其中一篇阅读非常像,如果把TPO那篇都好好分析过,应该问题不大。主要讲地下水是很重要的淡水,是一种很丰富的可饮用水资源。然后讲了两个概念:首先讲了多孔性和渗透性的定义——多孔性:容水量;渗透性:水流的能力。接着讲主要分布在地下多深的位置,因为某种press大的缘故,导致很深的地方没有space,所以大部分地下水分布在接近surface的地方(有题:地下水不同于其他水的的特点?为什么分布在接近surface的地方?)再讲了什么会影响他们,岩石,土层等等。接着是地下水会流出来。两者对地下水量有不同影响,前者影响量,后者影响流动性;接着又提及沉积岩(sediment)对地下水的影响,说一般沉积岩是不储藏水的除非有互相连通的裂纹,有题;植物一般不直接从地下水层吸水,而从上一层,有题;说地下水位不平整。。。会因为地表起伏通过泉水的方式流出(有题),可能是在原地,也可能是通过渠道流走;地下的岩石基本上不能储水的,但如果该岩石有大量的裂缝,导致有大量空隙存在,也是可以存水的。
Reading Passage 2:Title: 撒哈拉人的游牧生活(Sahara Pastoralism)主要讲解了6000年前的撒哈拉是水很充足的地方(有个TPO的听力讲过撒哈拉的气候变迁),气候逐渐变化后人类和动物因为追逐水源而集中到了一起(有题),然后人类开始驯养动物。具体而言,撒哈拉以前不是这样荒芜的,还有shallow water和绿洲,但是和其他的沙漠一样,撒哈拉的储水量极度依赖降雨量,词汇题有个albeit。由于水很稀少,而动物和人都依赖水来生存,所以人和动物就开始居住在毗邻地区,就是live close,然后动物也开始成群居住在有水源的地区,使得人捕获它们非常容易。人开始驯养(domesticate)动物,驯养它们有几点好处,比如生产更多小崽,产更多milk,撒哈拉的游牧生活。后来人们还训练处长专门的角的牛。很奇怪,世界各处的人都会这样训练他们的动物,即通过和他们住在一起。撒哈拉人只有少数财产,比如 pot,arrow等。而且他们有珠宝。后来撒哈拉又遭遇了天灾,河流改道了,所以这些游牧民族只好向南迁徙,因为原来的地方不再有虫子了(那些虫子对牛很重要的?)然后他们就区建立新的家园了。
Reading Passage 3:Title: 鹿做标记讲的是鹿做标记,一种鹿是在什么树上(有题,问为什么选这种树),然后做标记的意义是什么,有3方面,一是区别(有题,问的好像是作者为什么提到狗也做标记),二是显示地位,三好像是吸引异性。还有一种什么方法来做标记(有题,问两种标记方法的区别)。
bark rub 是 white-tailed deer 用鹿角蹭树留下的 mark。 很明显,可以以此发现该deer 的存在只有雄性的deer 做这个标记。 Buck rub 基本上在秋天接近交配期。在做 bark rub 时,鹿角的腺体会在树上留下许多scent ,用作重要的信息。给其他的deer信息中有很多重要的含义:
identify itself to other deer of the same kind就这个观点文中举了个例子- 狗也用类似的方法, 年长、强壮的 deer 用该信息传达自己的地位等 social 类信息、fresh 的信息 (当天的比2天前留下的fresh),容易吸引雌鹿交配。会影响一批雌鹿的交配时间。
下一段提到bark scrape 另一种 mark , 另一种deer 留下的。雄雌都会做这个mark, 多数的 male 做鹿的rub和strabe(这个词不认识,是和rub类似的一种行为)。就是鹿通过这两种动作传递信息。主要讲的rub,后面的那个行为只有一段。
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