KET/PET高频词汇下载献给备考的伙伴们
2.23KET/PET模拟考试考完后，孩子到底处于什么位置，又该何去何从，如何备考呢?参加2.23KET模拟考试的学生中，没有达到进冲刺班的学生比例占70%;
参加PET模拟考试的学生中，没有达到进冲刺班分数的学生比例占68%。
这说明参加2.23模拟考试的考生，大部分英语成绩还是没有达到参加上半年KET/PET考试的要求。
对于那些没有达到冲刺班录取分数线但是离录取分数线很近(差距在5-7分)的孩子，家长和孩子该怎么办呢?
首先，家长一定要鼓励孩子。
要让孩子知道剑桥KET/PET的考试在题型设置及考察的内容上都不同于以往孩子参加过的考试。
剑桥KET/PET考察的是孩子听、说、读、写四个方面的英语综合能力，
且考题需要孩子有较大的词汇量、较扎实的语法基础、较高的英语书面表达及口语表达能力。
这意味着孩子需要在参加正式考试之前打好词汇、语法及写作、口语、听力各方面的基础。
这些方面有哪个方面弱了，都会影响成绩。
其次，家长们一定要帮助孩子，跟孩子一起分析一下，哪些题是会做但写错答案了，哪些是真的不会做。
就这次考试而言，在阅卷的过程中，我发现很多孩子都还是保留了孩子的天性，有些粗心，具体体现在
1、填写答案时没有注意名词单复数，例如artists写成artist、groups写成group、photograph写成photographs;
2、单词拼写错误，例如prefer写成perfer、from写成form、把timetable分开来写，写成了time table。
3、在作文中一些固定搭配的使用前后不一致，例如play the guitar在作文中第二次出现时写成play guitar。
再次，对于孩子真的不会做的题，
要看看是词汇量不够，太多单词读不懂、
语法知识不足、
还是单词都读懂，但做题技巧不够，分析句子的能力不够，因而导致错题。
然后就针对性的给孩子该补单词补单词，该补语法补语法，该补做题技巧补做题技巧。
就这次PET考试而言，阅读题中的判断对错题，由于篇幅大，难词生词多，所以很多孩子丢分严重;
写作的第一部分题，主要考察的是
被动句转主动句(sth was written by sb.转化为sb. wrote sth.)、同义词互换(could not=not able to/unable to)
及短语的固定搭配(be keen on doing sth. 对什么感兴趣)，
不少孩子可能语法这块依然有点薄弱，或者说记忆并不深刻;
八选五那道题，很多孩子能看懂，但是由于没有掌握找关键词来匹配做题的方法，耗费了精力和时间。
对于那些离录取分数线还挺远的孩子，家长和孩子该怎么办呢? 首先，家长不要着急，让孩子知道学习英语，是要一步一步慢慢积累，一点一点取得进步，获得成就感，就会喜欢英语学习了。告诉孩子要再努力一点点，从今天开始，从词汇和语法训练开始，一点点积累和提高，为下次的考试做准备。
温馨提醒家长们：不要因为心急，想早点让孩子拿到证书，就想让孩子在两三个月突飞猛进，铤而走险的去参加考试。
(通常KET考到优秀，再准备PET考试，孩子才会轻松一些，通过率高一些;PET考到优秀，孩子才能具备学习FCE的能力，FCE通过，会在小升初考试中占有相当的份量);
另一方面，更糟糕的情况是，孩子没通过，因而觉得自己英语不好，从此可能会对自己的英语学习失去信心。
其次，如上所述，剑桥KET/PET考试，考察的是孩子听、说、读、写四个方面的能力，
考题需要孩子有较大的词汇量、较扎实的语法基础、较高的英语书面表达及口语表达能力。
那么孩子需要做哪些准备工作呢?
【在语法和词汇方面】
温馨提示：
附件是KET及PET的高频词汇表
thx for sharing
thx for sharing YTM YTM YTM 谢谢大神分享 谢谢楼主 thanks to share~ 感谢分享，背起来
thanks to share~thanks to share~ 谢谢分享！
页:
[1]